こんにちは、九大進学ゼミの益田です。

今年度から、上田中校ではテスト対策のやり方を少し変えています。

これまでは、こちらでプリントをたくさん準備して、「あれをやって」「これをやって」と指示を出すことが多くありました。
もちろん、それで点数が上がることもありますし、プリントの内容がそのままテストに出て、「プリントをやって良かった」と言われることもたくさんありました。

ただ…
「このやり方で、高校生になったときにやっていけるのかな？」そう思ったんです。

高校生になると、中学生以上に“自分で考えて勉強する力”が必要になります。

だから今年は、学習カードに「次のテスト対策で、どんな勉強をしたいか」を具体的に書いてもらうようにしました。

「理科の顕微鏡が苦手だからもう1回確認したいです」
「歴史の記述をしたいです」
「数学の因数分解の特訓、お願いします！」

そんな声を見ながら、一人ひとりに必要なものを準備しています。

中には、「ん？それはしなくてもいいかな…」というものもあるので、そういったときには、「○○よりもこっちをやってみたら？こういう問題の方がテストに出やすいよ」という声をかけ、軌道修正を行います。

今回、初の試みなので、結果はこれからだと思っています。

でも、生徒たちからは、「今の方がやりやすい」「前より勉強しやすい」という声も少しずつ増えてきました。

“やらされる勉強”ではなく、“自分で考える勉強”へ。

少しずつですが、そんな力が育っていけばいいなと思っています😊